거제고등학교

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거제고교육특색거제고, 문화를 말하다

거제고, 문화를 말하다

목적

  • 가. 학생들에게 문학, 음악, 미술 등 다양한 문화예술 활동의 경험을 하게 하고 이를 통해 감성 인식을 높일 수 있는 기회를 제공한다.
  • 나. 다양한 문화 활동을 통해 학생들의 자존감, 창의성을 높이고, 학교생활의 즐거움을 체득한다.
  • 다. 협동심을 통해 애교심과 교우 간의 화목을 도모하며 개성과 특기를 향상시킨다.

방침

  • 가. 전교생이 자발적으로 참여하는 다양한 행사가 되도록 한다.
  • 나. 계발 활동을 적극 활용하고 이를 학생들 간 공유함으로써 개인의 소질을 살린다.
  • 다. 작품 활동을 통하여 학생들의 문화 활동과 교양에 대한 가치를 인식시킨다.
  • 라. 학생들이 각종 프로그램 준비 과정을 통해 계획성과 협동심 그리고 책임감을 인식시킨다.

운영 개요

  • 가. 음악회 ‘잇다’
    • 1) 공연일시: 2024년 6월 5일 (수) 5-6교시
    • 2) 공연 장소: 1층 북스텝
    • 3) 운영 방침
      • 가) 금관 5중주, 현악 5중주, 재즈, 퓨전 등 다양한 장르의 전문음악가 초청
      • 나) 자율활동으로 편제하여 일과 시간(5~6교시)에 전체 학생을 대상으로 운영 예정
  • 나. B(OOK)+감성 콘서트
    • 1) 행사 일시: 2024년 5월, 9월 (연 2회)
    • 2) 행사 장소: 신관 2층 상상ON 교실
    • 3) 운영 방침
      • 가) 초청 작가: 시인 1명, 소설작가 1명 (섭외 중)
      • 나) 학생들 대상으로 ‘만나고 싶은 작가’ 설문조사 실시하여 학생 의견 반영 예정
      • 다) 학생 독서 토론 동아리 활동과 연계 운영
  • 다. 시낭송회(신설)
    • 1) 행사 일시: 2024년 2학기 중
    • 2) 행사 장소: 1층 북스텝
    • 3) 운영 방침
      • 가) 1학기 중에 시 낭송 대회에 대한 구체적 계획 수립 및 학생 안내
      • 나) 신청자를 중심으로 시 낭송 연습(4주 정도) 지도
      • 다) 발표회 진행 및 우수 학생 선정
  • 라. 인문학 강연: 여기 있다(有)
    • 1) 강연 일시: 2024년 6월(2회), 10월(3회)
    • 2) 강연 장소: 3층 다목적교실
    • 3) 운영
      • 가) 학생들의 진로, 흥미, 관심사 등을 고려하여 여러 분야의 명사를 초청, 주제별 강연회를 진행하여 생각할 거리 제공
      • 나) 참여 희망 학생을 사전에 조사하여 40명 이하, 100명 이상으로 인원을 제한하여 운영
  • 라. 미술 전시회 ‘아트위크’
    • 1) 전시 일시: 2024년 12월 중
    • 2) 전시 장소: 1층 중앙현관
    • 3) 운영 방침
      • 가) 미술 교과 활동 중 학생 작품 전시
      • 나) 학년 학생 대상 협동화 제작 및 전시(예정)
      • 다) 교내에서 1, 2학년을 대상으로 실시한 미술 실기 수상작 전시
  • 마. 동아리 발표회
    • 1) 행사 일시: 2024년 12월 23일 (월) 5~6교시
    • 2) 행사 장소: 1층 북스텝
    • 3) 운영 방침
      • 가) 주요내용: 창체동아리, 자율동아리, 학생 자율 조직된 공연팀 신청을받아 공연
      • 나) 홍보 방법: 학교 내 홍보 포스터 부착 및 학교 SNS 계정을 통한 홍보
  • 바. 한마음 축제
    • 1) 행사 일시: 2024년 9월 27일(금)
    • 2) 행사 장소: 본관, 체육관
    • 3) 운영 방침
      • 가) 기존 이틀 동안 진행되던 일정을 하루로 변경하여 시행. 학생회를 중심으로 학생 의견을 수렴하여 기존 프로그램의 유·폐지를 결정하여 운영
      • 나) 2024학년도 기준 행사 내용
  • 구분 내용
    공개 행사 가요제, 댄스 경연, 분장 대회, 퀴즈 대회, 애장품 경매 등
    동아리 행사 동아리 공연(사물놀이, 댄스부, 밴드부 등), 동아리 부스 운영
    일반 행사 학급 부스 운영, 학생회 부스 운영 등

기대 효과

  • 가. 학생들이 능동적으로 참여하여 특기와 소질을 마음껏 발휘하여 자신감을 기른다.
  • 나. 학급별 특성화 활동을 통하여 급우애, 협동심, 단결력을 기르고 애교심을 높인다.
  • 다. 문화 활동의 이해를 통해 창의적인 사고 능력을 배양하고 능동적인 학습 태도를 유도한다.

예산 반영 계획

  • 2024학년도 예산 편성안에 근거하여 지출함.